害虫2001

1、看了盐田明彦的《害虫》，记分场用了八页纸，不谈什么场景具体分析了。
发现有一些地方是自己感兴趣的，比如他会选取人物的部分身体纳入画面，调度人物，而不是移动机位，这样的话视点是固定在某一个地方的，观众的眼睛和镜头在这一时刻就重合到一处，同时这也是约束了视点，导演让你看啥你就只能看啥了。
另外他非常喜欢由点及面，先是取一个动作特写，再给你一个全景。

打出片名前，有三个场景。
第一个是家中，妈妈轻生的意念。
第二个是教室，女生们谈论宫崎葵扮演的女生家中的情况，同时苍井优也出场，苍的态度很明确。
第三个是宫的一个背影，摇至侧脸。
这三个场景，立刻让我决定看下去，不仅仅因为有两个喜欢的女孩在电影里扮演角色，也回为导演这种控制力，非常的节制，我对镜头的节制有好感。

看电影简介是一件无趣的事情。
我的乐趣不在于了解发生了一件什么样的事，也不在于一个人如何通过一个少女来表达那个世界成长里无法碰触到的孤独，而在于“书写”过程。
每一个场景之间，每一个承接下去的镜头，在观看的过程里面，欣赏着。

越来越喜欢玩这样一种游戏，每个场景当然是要承担情节或情感任务的，告诉你这个场景的主题何在，人物也给你，时间也给你，空间位置也给你，你会怎么设计这一个过程，你会如何调度你的人物，你会用什么样的方式决定了你是什么样的视点，或者说你的内心到一个什么样的程度。

2、宫崎葵这样一个女生，她微微张开双眼的表情能在一个瞬间击倒我。
苍井优在片子里的光彩被淹没掉了，虽然还是那么轻盈的美丽，可是宫崎葵的眼神太有杀伤力了。
相比NANA，她那个年纪还没有长开，脸小小的，把所有的情绪都压抑在心里。
不是孤僻这个词，是孤单又压抑。
对于优的好处她也是明白的，还是不知道怎么反应，她对人是很直接的，发现自己想要的东西一定会扑头赶上，所以她并不胆怯，一个能放火把自己家和过去烧掉的人不是胆小鬼，她只是无所适从。
在片子里，声音是个重要的元素。
环境音，打击乐都衬托出这个世界的吵闹与内心的烦抑。
再一次想到人与世界的关系，自己处在其中，不自知。
能否原谅自己也是能否前进的理由。

3、对于要发生的事有能力感知，却不去阻挡，到底是为什么？
只是，无论哪种结果，都是生活的一部分，自己没法去控制，控制也不是解决问题的所在。
想，她的命运在哪里，会如何。
这是最后结尾没有让她和老师遇见的理由，哪怕她在车里看见了他，她还是坐上一个不怀好意的男人的车。
对命运不去掌握，这不是成人世界的规则。
她十五岁，父亲不在了，妈妈也不关心她，学校里有一个女生对她很好。

4、老实说，真的很欣赏里面一些场景的人物调度关系。

在我还在青春的看了这部电影。

因为我那时年少轻狂。对任何慢节奏都会嫌罗嗦。

所以我几乎是忘记了。或者根本就没看完。

再遇到。想到「是那部啊！讲了什么来着...？」

当我的青春彻彻底底的结束了之后、才变得静下心来是不是为时已晚？



「Let`s Make Our Way」

这是校园文化祭的时候大合唱身后的那条横幅。

寓意很深、因此变得无法忽略。

不知道你是如何的度过了你的学生时代？

而我...大概曾经就是那只「害虫」。



这一切都是有根源的。

幸子没有父亲、所以用「父爱情结」来解释她与老师的相恋。

老师被迫离开，到了很远很远的那里。

幸子穿着裙子给在冰雪世界的老师写着信。

同学们都嘲笑着她。

背地里讲着关于她的悄悄话。

夏子 在正常学生的轨迹里

每天和喜欢议论别人的女孩子一起讨论作业、上学放学。

在正常学生轨迹里生活的同学们认为幸子是怪胎。

我的学生时代、也是别人议论的那个角色。

「她、上课时看与课本无关的书被老师发现了！」

「她、上课时和别人说话被老师骂了！」

「她、每天都不写作业！」

「她、是不是跟那个男孩子谈恋爱了！」

......

被别人孤立着。所以讨厌学校。

讨厌学校。所以逃学了。

在学校外面，幸子遇见了坏孩子。

他在她眼前示范着如何用不辛苦的方式得到钱。

青春、是没有思维的。

单纯或是懒得去思考、怎么形容都可以。

和坏同伴做坏事也并不会觉得那是坏事。

更不会发觉自己是多么的坏、或是多么的特立独行。

夏子 每天和女同学一起上学。

她隔壁的幸子从来不和她们一起。

她走向另一个方向。

她自己的方向。

她的坏同伴为了活着而无可奈何的继续坏下去。

可是...他不能让幸子和他一样的坏下去。

幸子说「我也想试着劫车抢钱」的时候、他怎么也不能让幸子也怎么毁坏自己。

坏同伴、因为私藏了黑帮交易的毒品而被打死。

幸子最好的那个伙伴依照着他人生的那个悲剧、走到了尽头。

夏子在这个时候出现、和幸子成为朋友。

我并不认为夏子是伪善的人。在那个时候。

她每天和幸子在一起。一起上学放学。

她鼓励幸子成为文化祭的钢琴演奏。

直到她暗恋的那个男孩变成了幸子的恋人。

她暗恋着那男孩、可那男孩却拜托她去和幸子表白。

因为和幸子是朋友、因为幸子和她是朋友。

夏子这样去做了、夏子的被拜托也成功了。

看着幸子和自己暗恋的人在一起、夏子她嫉妒了。

夏子在这时也没有表现出「伪善」。

正巧遇到幸子母亲的恋人企图强暴幸子的夏子、保护了幸子。

在此时她却成了看热闹的围观者。

她把这件事告诉了那男孩。我猜。

却还在别人用怪异眼神注视着幸子的时候、握紧了幸子的手。

男孩质问着幸子「我听说你妈妈带来的男人......」的时候、幸子明白了她与夏子所谓的「友情」。

她去学校的理由再次丢失。

她再次被伤害。

她用了少年最年少无知、胆大妄为的报复方式烧了夏子的家。

看着被大火吞噬着的那个地方、她哭了起来。

用最单纯少女的眼泪来陪葬她丢失的友情。

然后她去了老师的那个方向。

一路上、愿意带她一程的人，大家都没有彼此防备。

离开了那个她最阴暗的家、那个学校，其他无论任何方向都是光明的避风堂。

可是...

她再一次逃避了。

当老师马上就要找到她时，她逃避了。

或许是担心老师要把她送回去。

因为老师不也是由于无法接受现实的舆论而离开吗？

或许是不想老师再为她受牵连。

或许是她想再逃跑到一个没有人认识她的地方去。

逃避整个世界。

「Let`s Make Our Way」。



大概因为我的青春时代有很多与她相似的地方。

所以我并没有觉得电影是在讲述一个少女的歧途。

相反的更像是「像我一样的不良少女」的不被人知道的平淡的青春。

当很少伴音的这部电影在幸子制作汽油弹想要烧掉夏子的家的时候，

响起了激烈的摇滚伴奏。

就更叫我联系起了我的青春。

很多东西一去不返。

很多东西只剩下了触景生情。

而...却绝对没有因此而感到遗憾和悔恨。

因为...

那是属于我自己的路。

青春的路。

这是盐田明彦在01年的电影，获得了2002年日本电影专业大奖的最佳影片奖，而盐田明彦本人也凭借此片赢得了最佳导演奖，也让女主角宫崎葵问鼎法国南特电影节影后。

不过，最初打算看这部电影是冲着宫崎去的，小妮子是目前最欣赏的日本新一代女优，整体感觉是优质，无论是演技还是个人生活。初次见她还是那部自在票房上大放异彩的《NANA1》，虽然那时完全被MIKA的大琦娜娜迷的不行，而AOI的可爱的小松奈奈总觉得没劲了点，就是日本最传统的卡哇依女生，不够漂亮，傻乎乎的嗲声嗲气，可是后来知道AOI因为拒绝床戏而拒拍《NANA2》时，真想给小妮子拍手叫好，难得在现如今日本女优写真到处飞的时候，还得有一个如此洁身自好，不拿身体做戏的姑娘，还有去年的婚讯，着实让人佩服小妮子敢作敢为的真性情。

而《NANA2》中市川由衣无论从外型还是演技上带来的失望，着实让笔者体会到AOI是如何的难能可贵，并且对MIKA的大琦娜娜也没了感觉，反而正式爱上了这个长相平凡，眼睛明亮的姑娘，后来又看了她的《现在只想爱你》，《初恋》，甚至连《初雪》这样冲着人气和票房，没什么内容的片子都看了。还是喜欢她多演些文艺点的片子，太票房和俗烂的片子对她多少有些浪费资源。

也很高兴在电影开始没多久，惊喜的发现了一直欣赏的另一个女优——苍井优。认识她是由岩井俊二开始，《花与爱丽斯》，《关于莉莉周的一切》，还有后来的《蜂蜜与四叶草》，《彩虹女神》，到最近热播的日剧《料理仙姬》，她都是干净简单的美丽，带着babyfat的脸，微翘的嘴唇，眼角的泪痣，始终那么清新可人。虽然YUI在里面的戏份不多，也没什么发挥的余地，可还是很高兴的看到两个演技派小姑娘间的轧戏。

起初不太明白电影的名字，后来查了一下，“害虫”，意指引发周遭不幸且自身不幸连连的女主人公。不过看完片子反而觉得“害虫”不应单指KITA，她并没有带给周遭人多少不行，相反，她的不幸和绝望都来源于她周围的世界，和老师的感情，缺失的家庭温暖，朋友的死亡，和小男友的分手，差点被妈妈的男友的强暴。这些不幸都不是她引发的，而是被强加的。本身是自闭沉默的孩子，缺乏感情连接，又怎么会自找麻烦的把那些有的没的都往自己身边招？是那些自私冷漠的人们自己，为了世间的所谓道德，自身的欲望和悲戚，而不惜去伤害别人，即使这个女孩只有13岁。

从道德伦理的角度，也许KITA和小学老师的感情连系是有错的，可是从KITA的角度出发，她只是一个缺乏父爱和关心的小少女，面对冰冷的家庭氛围中，身边是屡次寂寞的自未遂的妈妈，母女之间也没什么言语和情感的交流，这样的KITA怎会不需要人照顾？当KITA用脚趾开启唱片机，安静的坐在椅子上，身后是最爱的老师，温柔的用毛巾擦干KITA的头发，这样的气氛是寂静沉默的暧昧。不甚合适的一对很容易就会在可怕的流言和成年人自身道德规范的强劲攻势下土崩瓦解。老师离开，KITA也不再去上学。爱还在。

一、黑夜偶遇少年

一个夜晚偶遇帮助自己吓退跟踪自己的中年大叔，靠交通事故欺诈钱财的少年，开始有温暖的感觉，终于有人可以分享寂寞。寂寞的人在一起，往往言语甚少，只是沉默。一个眼神，一个浅笑，你懂，我懂。是否我们很久以前就认识，幸好为时不晚，感谢那个夜晚，还有那个变态大叔，我是否也应该谢谢他？天亮我们已经是朋友，同是缺失，同样渴望，除非相互依靠才得安眠。直子说，“我们如同无人岛上的光屁股孩子，饿的时候吃香蕉，寂寞的时候相抱而眠。”
  
可是，我们毕竟不是木月和直子，我们相互依靠，可一旦有人离开，生者还可继续，如同在行进中与同伴走失的迷途虫豸。那些体温的碎片依然让我相信你是可以信任和依赖的朋友，只有你会担心我是否真的会被撞死，阻止我的任性而为，在无数逃离校园的日子里，陪伴我寂寞受伤的心。

还有精神异常的SHUZO叔叔，三个人的世界可以如此简单而美好，我们都有孩童般的笑声和欢颜，垃圾环绕的破屋成为爱的集聚地。

二、最爱的老师

老师果然还是惧畏人言的啊，我不是很懂，也许真的是因为太年轻，没有什么可失去，才这样肆意妄为，任性的喜欢上老师，明知这样是不对的，但我从未将它看作一个错误，只是我喜欢的人恰恰是自己的老师而已。真不明白为什么在人们眼中是这样罪大恶极，连老师自己都认为自己错了吗？

老师，我要从新上学了，因为陪伴我沿街游荡的少年死去了。

三、妈妈不能再快乐了

自从爸爸离开后，妈妈就没有笑容了。深夜脑袋撞墙的声音，隐忍的哭泣声，我们变成了没有语言的母女。可是我知道，她很寂寞。

终于又看到妈妈的笑容了。一切如此简单，只需要一个男人。可是这个外貌和善的男人，竟然企图强暴我，幸亏被下学的NATSUKO及时发现，可是妈妈，你什么也没说，只是哭泣，只是哭泣，我知道，你又陷入了绝望的泥沼。可我已经不知道怎样爱你了，我想，你也是吧。

妈妈，请原谅我竟然和SHUZO一起烧了我们的家。请相信，当房子逐渐从我眼前燃起时，我是那样的害怕。我不知道你是否会原谅我，此时我只想逃走，远离，流浪。

四、NATSUKO，谢谢你

在我被流言蜚语逼得无处可退时，在老师离开了我时，在妈妈被寂寞打败时，我只是忍，只要沉默就好。谢谢你，NATSUKO，在一切都试图吞没我时，一直这样的陪着我，及时我冷漠，不言不语，似乎我们不再是最好的朋友，可是你还是相信我，鼓励我，保护我，在和HANASHITA的交往中一直力挺我。可是，你也是喜欢他的吧。为什么在他牵着我离开时，我竟没有留意到身后的你寂寞的表情？是我太自私吗，活在自己的世界太久，渐渐看不到爱的光亮？NATSUKO，谢谢你在众人异样的眼光中牵起我的手，穿过那阴暗窒息的走廊，也谢谢你总是试图留在我身边，陪我一起面对那些质问和疑惑。

NATSUKO，对不起，我总不能给你的关切和爱以回应，我想把一切埋藏。可是我们的友谊，你会一直坚持是吗？即使对方是如此被动的我。

五、HANASHITA，我原以为你会是不同的

你果然觉察到了我的躲藏，也许我是在害怕你会有和他们一样的疑问，害怕我不是如你想象的美好。你是单纯的少年，我以为你会帮我忘记，你会给我新的希望，连你的吻都那么青涩稚嫩，少女梦幻的单纯悸动。

HANASHITA，对不起，也许我从未爱过你，喜欢倒是有一些的。要不你看，在那么的无力承担面前，我竟这般想逃，想见老师，也许他是唯一会无限包容爱护我，而没有这些那些要求规定的人，他是像父亲一样的爱人。可是他却没能及时来见我，所以我选择了跟另一个陌生男人走，即使那是另一处没有希望的深渊，却是我绝望的归途。
      
至此，我的故事也算讲完了。余下的时光，已没有物事可以纪念，只是我会不断吟唱，婉转低回，填满所有虚妄和空无，直至破灭。

P.S:影评？随笔？抱歉，我也不知道。