我裙子去哪儿了？

第一集多样化教育，首先就是要学习尊重，不管是怎样的群体都值得被尊重，心里不善良嘲笑别人的人才是丑八怪呀~ 第二集勤奋才会有美好的事情发生呀，但不可以过度劳逸结合也很重要，坚定的信心才能开出最灿烂的花朵~ 第三集包容知错能改善莫大焉，懂得包容别人的错误，可以给别人改正的机会更是非常重要的学问，在教会小朋友社会是险恶的之前一定要让小朋友发现社会也是具有包容性的~ 第四集感谢与道歉，能够真诚的对别人表达谢意和歉意是非常关键的品格呀，表达自己的情感并不可耻，感恩才会美好，知错方能改错~ 第五集换位思考的同理心，己所不欲勿施于人，中学时期都要学习这句话，但什么才是己所不欲勿施于人呢，就是要有同理心呀，所以在说什么话干什么事之前真的需要考虑如果这样会给别人造成什么影响~ 第六集相亲这件事，和喜欢的人结婚，虽然有但也是理想状态呀，我以为按照爸妈的意愿相亲结婚就皆大欢喜，但其实根本不可以过自己内心那一关。人生只有一次怎么可以在幸福上让步，要追求最极致的幸福而不是差不多的幸福~ 第七集，一个人不可以只靠自己活着的，更何况是未成年的学生呢？不可以因为一个人或者几个人的不靠谱就否定整个社会没有可以信赖的人呀，相互依靠才是温暖~ 第八集，人生只有一次，做自己才重要，虽然自己不可能完全了解自己，就像不照镜子不可能看到自己的后背，但是也要喜欢不足的自己，做真实的自己和敢于表达真实的自己~ 第九集，大众尤其喜欢不分青红皂白，用所谓的正义之剑斩去那些软弱无力的罪恶，每个人都是不同的，怎么可以断定与自己不同的人就都是坏人？或者犯罪率就一定高呢？不歧视任何合理的差异也很重要呀，真正的正义不是为了标榜什么或者惩罚什么呀~ 第十集，拼命做自己想做的事情啊！！！

最近看了一部日剧《我的裙子去哪了》，也是看的第一部日剧。

朋友推荐我看的，说是很治愈。

10集，每一集四十分钟左右，花了几天的时间看完了。

里面的老师原田信男真的是一个三观很正的人。班级里面的学生，每个人都有不同的经历，因此有不同的心结，原田就帮助他们一个个走出来，直面那些矛盾，而学生和老师之间的感情也在不断升温。

看到最后才知道，原来原田信男得了重病，他也不知道自己可以活多久，但是一直有个心愿就是做一名老师，于是便来到了这个学校。

他喜欢穿女装，或许很多人会觉得很奇怪，包括曾经的自己。但是当年原田也有遇到一个好老师，告诉他不必惊慌，就勇敢去做自己，不必在意别人的眼光。

我想也是那位老师给了原田勇气和力量，让他敢于去做自己

这中间的剧情，最触动我的就是那位女老师的婚礼。

原田老师让她不要妥协，要勇敢拒绝父亲的安排，婚姻是一辈子的事情，不能随便就这样结婚。人生只有一次，只有在获得“极致的幸福”的时候才可以走向婚姻。这个词语真的很赞，极致的幸福，这个词语一直在我的脑海中出现。

人生的很多事情都是不能将就的，否则一步错，步步错，尤其是婚姻。

好在原田老师的出现给了那位女老师勇气和力量，说出了自己的心声。

每个人的善举都会给到别人帮助，而且总是会有人去传承这样的善意，就这样人类一代一代的繁衍，也总会有人被治愈，接着再去治愈别人，文化才得以传承，人们才会获得幸福。

从我自身来说，打开这个剧，是冲着弟弟们的颜值。

但是能让我用一个下午看完，那绝对就是剧情的魔力了。

当然，一共10集的剧情，自然也不是每一集都出彩或者能让我笑出声。

自认为稍逊的有两集。第一个，是女老师结婚（之所以叫她女老师，是因为我有点回忆不起来名字了，记忆点实在是太模糊）。的确，剧情想要塑造的，是原田老师经验丰富可以帮助所有人解决大家的所有困难，但我在学生之中突然插入一个老师的例子有点生硬，更别提在此之前，除了知道这个老师有性格长得好看爱午睡，基本没有露出过她可能有着结婚方面的烦恼。。。

其实如果一定要有一个老师的例子，用在长井老师身上可能会让人更好接受，毕竟相比之下，这个人物塑造地更加生动，也可以有比较能出彩的矛盾点。

另一个呢，是打拳击那集。

我对日本的基础教育情况不了解，但也算是看过了不多不少一些青春剧。。。直接让父子上拳台互殴，还怂恿学生揍自己。。。虽说原田老师的人设就是不按常理出牌，但让全班同学跟自己一起看着自己的同伴（还是班里大哥大一样的人物）被自己有家暴史的爸爸揍emmmm

虽说这个桥段对后续情节的发展有一定推动作用，但这种设置还是让我觉得不太现实。

以上就是我稍微觉得有点点突兀的两个情节，不过这些都无伤大雅，毕竟这一点小伤很快就会被J家弟弟们的颜值磨平，当小道枝笑了的时候我就知道，嗯，一切都不是问题~~

其实最让我有感触的，还是原田老师的人设。

题目里写的叫“言传身教”，在我看来，原田老师的存在，真的能让每个人更好地认识自己，接受自己，对自己有自信。

听起来很简单的几句话，从小到大，老师们都在说。。。但进入社会以后才知道，真正想做到这些，还是太难了。。。世俗的眼光还是太重了。

剧里，原田老师一把年纪，可以毫无顾忌地打扮地花枝招展，自信地跟每个人说话，他可以不被老师和性别所束缚，只是在做自己想要做的事情。。。而这样的结果，就是看着自信的他，他身后的那些孩子们也开始慢慢地打开自我，去做那些自己想做的事。

摘下口罩的若林，从一个不敢说话的孩子，变成后面可以主动表达自己的想法，甚至开始成为同学能够发表意见的一员。。。

有性别认同障碍的光冈，从一个不得不担起重担的男子汉，到觉得“表达自己也可以 活成自己也可以”。。。

女儿前男友的那句话好像是贯穿始终了：“是你让我知道，这个世界不是非黑即白，还有灰色的存在”。没错，这个世界怎么会只有两种选择呢？只要是自己想活的人生，不论去做什么，都是没有问题的，而其中最不需要顾虑的，就是别人的眼光。

其实现在，我们社会的包容度也越来越强了。

不论上下如何发展，彩虹旗也是会经常刷屏，越来越多的人们开始接受 并且用正常的眼光来看看待多元的存在。。。而就我自己来说，从大学毕业到现在，也正是因为看到了 接触到了各种各样的东西，才慢慢变得开放包容，慢慢愿意为不同的人们发声。

但正是因为我的青春期没有一个像原田一样的老师。

我接受的时间很晚，过程很漫长。甚至活到现在，也不知道什么时候应该不顾世人眼光活出自己的样子……按部就班 工作 恋爱 结婚 生娃……甚至，我可能还不知道什么才是“自己的样子”。

原田老师的存在，其实就是一堂最好的课。他用自身的存在证明，活出自己的样子，就是最自信也是最好的样子。这样的老师，对任何人来说，都是珍宝啊。

他很平凡，但也正是他的平凡，让所有人都相信，自己也能活得像他一样。

总而言之，真的是能让人在结束之后，还能产生一点思考的剧。嘛~自然，这也是日剧一贯能带来的余音绕梁的感觉~

该沙雕的地方沙雕，该搞笑的地方搞笑，日剧的青春剧也真的是有这种魔力，每一部，都能带来的不同的感觉~

最后一集全班同学对着信男远去的背影说谢谢的时候，真的很感动。在求学期间，能遇上好的老师，并受其价值观的影响而做出改变，或保持自我，何其有幸。

有的时候影视作品可能会有些夸张或超现实，会让人觉得狗血，但看完后只要我们能有所启发有所感触有所改变，哪怕只是微乎其微的，那么这些影视作品的社会教化功能也算是有所实现吧。 信男金句 ♢无可奈何的事情比比皆是 ♢讨厌的话就讨厌吧，远离讨厌的人这也是享受快乐人生的诀窍 ♢要是去在意世人的眼光，那就什么都做不成了 ♢无论做还是不做，日后后悔的情绪都会在你心中不断膨胀

虽然本剧确实乌托邦——正如里见老师的主角配角论所说的那样，因为信男是主角啊什么事情都可以解决、总有办法改变和拯救身边的人，但是看的过程带给我很多感动。

剧里发生的每一个事件，都给我很多启迪，也许浮于说教，但对于现在的我而言，就算是扬汤止沸也好。

感动什么？说起来感觉词不达意，应该是信男一直以来的“风格”和他传达给学生的观念吧——不要压抑自己，真正想做啥就去做。光冈也好里见老师也好，能遵从内心真的太好了啊。

很意外的一点是，刚看第一集，以为东条是“班霸”甚至不良（みっちー开始的时候真的拽拽），后来越来越发现他其实心思很细腻，维护啦啦队的努力啊，还有最后信男说“要去做自己想做的事”辞职了，东条觉得他其实是因为身体状况不好了才辞职，医院里那段真的暴哭。

啊对，看这部剧害我这两天老是说おつかレインボー（晕…

（短评不小心写太多了就转剧评啦，第一次剧评给这部无厘头校园剧～

才一集，好想全部看完啊！！！！

除了剧情本身(才一集，谈什么剧情呢?！)，信男的衣服搭配真的超喜欢

出场首秀

清新脱俗

艳丽十足

妖艳出众

如果走在路上，我看到这么穿衣服的人，一定投注与他羡慕与钦佩的眼光，色彩搭配太浓郁了，超喜欢这种艳丽的色彩搭配

对于该有的小配件，丝巾，白丝，高跟鞋，木屐，墨镜，甚至妆容，无一不透露着精致与热爱

我猜，他是很爱裙子的(这还说嘛！！！)

除了对他作为老师怎么教育学生，怎么处理事情，仅仅从他作为一个人来讲，这是一个三观极其正，但又有异于常人的心理的看透世间的存在，单单为一个人来说，爱他，作为老师，剥离了陈腐的教师外衣，更喜欢他

LGBT的科普也蛮到位，教育意义显而易见

期待接下来的剧集，求赶快更吧

好想看信男的时装秀QAQ

走廊会变成巴黎时装秀