无尽
缺集或无法播，更换其他线路.非凡
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剧情介绍
乔在父亲死后，陪母亲卡特琳娜赴意大利参加歌剧演出，却因寂寞而染上毒瘾，使卡特琳娜份外心痛，对乔百般迁就，竟使两人发展出一段畸恋，在道德觉醒下，幸未造成大错。卡特琳娜不得已将隐藏多年，乔另有生父的秘密说出，为使父母破镜重圆，乔乃前去找寻亲身父亲。 导演用弗洛伊德的精神分析学说来阐述这对母子的行为，认为人的所有意义和能力都源自于性欲的需求，月亮是代表母亲和女性形象的载体，以隐喻母亲对儿子的性影响地狱旅馆复仇之心与弩哥同骑 第二季一人之下2番外篇天师下山钱之所在女神来了葫芦小金刚你们这些家伙真麻烦！迢迢回家路续座头市物语噬骨兄弟情废柴联盟 第一季儿童医院第三季洞穴里的医院胡桃夹子和四个王国宇宙狙击三个侦探 第二季神鬼猎人：在结冰的路上女神陷阱我的租客是明星红楼梦2018新宿事件英语少年叶问之危机时刻雄霸四海绞刑架要命的爱婚后五年不思议游戏奇异博士（原声版）交战规则胖墩夏令营上将洪学智独立纵队2雌雄大盗1967英语东陵大盗2乌龙大家庭与你同在政界小人物第一季铁血拳皇建筑师之腹芒洛医生第一季
长篇影评
1 ) 让孩子的梦，飞起来
一开始父亲与祖父总是希望孩子按照他们的想法去做事，不论是帽子如何带还是用什么扫星星。但是当一颗巨大的星星落下，当祖父与父亲都绞尽脑汁都搞不定的时候，孩子用一把榔头就解决了。
让我认识到孩子想象力其实是无穷的。不要总是用自己的想法去控制他们，不要把他们无数的梦去戳碎，因为孩子需要飞起来的梦，没有了梦想，前方只能是傀儡般生活，何必让他们过早的生活如同傀儡呢，适当的放手，还给你的孩子一些创造自己梦想的时机。
2 ) 祖辈的、父辈的和我们的
除了那些被众人奉为神作的长片，皮克斯的动画短片也时常有惊艳之作。不仅制作工艺精良，内容也往往以小见大，四两拨千斤的巧力触动观众心弦。本次放在brave开画之前的这个短片，也如前作们一样让人难忘。
故事很简单，祖孙三代划船去海上进行家族式的工作。在幽蓝的海面上，三人准备就绪，等待着。小男孩大概是第一次参加，有点不知所措，所以紧盯着大人们，模仿他们的举动，让自己不出错。一会儿学父亲那样揉揉鼻子，一会儿学祖父那样抠抠耳朵，满是急着长大的小孩子心态。
幽暗的寂静中，嘭——，一轮满月跳跃而出。虽然没有刻意的声音暗示，但当月光洒满海面的一瞬间，分明有腾跃出水的声音感。画面美到除了惊叹，无可挑剔。及至三人登上月亮表面，满地闪闪发光质地温柔的星星更是无比迷人。
原来家族的工作就是清扫月亮上那些来自宇宙的星星。小男孩卖力地开始了第一次的“继承家业”。清扫差不多收尾的时候，忽然从天上落下一个无比硕大的星星，把三人都吓了一大跳。
面对这颗超出日常作业的大星星，祖父和父亲就该用什么工具才合适的问题吵了起来。看他们难分难舍，小男孩灵机一动跑到工具间拿了一把榔头。他爬上星星的顶端，坐在那里。祖父和父亲看着他，暂时忘记了争吵。只见他举着榔头，轻轻一敲，硕大的星星顿时化作了无数的小星星洒落而下。
清扫工作就这样顺利完成了，等他们离开，银盘般的满月变成了俏皮的弦月。
短短几分钟的小故事，清晰地呈现了代际之间继承和改变的主题。小男孩渴望成为一个大人，像祖父和父亲一样，伟岸可靠。所以他一方面试图从行为举止上对他们进行模仿，另一方面以合格的继承者的样子在家族式的工作中勤勉认真。可是问题在于，作为成人的祖父和父亲并不是完全一样的人，他们的行为习惯不同、使用工作的工具也不同。更为关键的是，面对突发的新情况，他们并没有一种叫做传统的东西来统一地解决问题。
因此小男孩的成人梦落在实处就要求他，不单是通过简单的继承而成为一个像祖父或者像父亲的人，而是要成为一个面对人生没有前例可参照的种种意外有担当有智慧去解决的真正的成人。当他拿起自己所选的工具敲击星星的那一刻，他完成了成人的仪式。
世代交替之间，家族的继承和个人的成长，宏大的主题在如此短小的一个动画短片完整地表达，实在是让人叹为观止。更别提那些生动刻画的人物，以及美得让人窒息的画面了。作为动画短片，这样几分钟的华丽已经臻于完美。
凌晨回来的大巴车上，正好看到一轮满月，想到他们一定又在辛勤扫星星了吧，浮生一种淡淡的温馨感。笑。
3 ) 一堂课
一、看影片思考问题
看前提问
１、影片讲了谁？
２、影片讲了一件什么事？
一起观看影片
二、回答问题梳理情节（学生回答问题后播放片段）
１、如果里面的小孩子是我，你觉得，这个片子讲了我和谁的故事？
（我、爸爸、爷爷。）
２、我和爸爸、爷爷一起坐着小船在水面上等待的时候，发生了一件什么事？
回答如果是（月亮出来）时，就再问，在月亮出来之前，发生了什么？多叫几个回答，追加提问，渐渐补充完整。
（爷爷送给我一顶帽子。送给我一顶和爸爸、爷爷一样的帽子．．．．．）
我戴上帽子后，又发生了什么？
（爷爷把我的帽子戴正，抬起帽檐，爸爸压下帽檐．．．．两人吵了起来）
播放片段，继续提问：
爷爷和爸爸为什么要这么做？
（因为爷爷帽檐是抬起的，爸爸帽檐是压下的。）
也就是说爷爷觉得帽檐抬起比较好，所以要我抬起帽檐，爸爸觉得压下比较好，要我压下帽檐，他们想把他们觉得好的给我，说明什么？
（爷爷和爸爸都很爱我）
那么我爱爷爷和爸爸吗？你从哪里看出来的？
３、月亮出来后，我到了月亮上，看到了什么？
（满地星星）
怎么样的星星？
（小小的，亮亮的，很多，碰到以后会发光，发出叮的一声）
播放片段，提醒学生看仔细，是怎样发光，发出怎样的声音。
４、爷爷和爸爸上了月亮以后，我们一起准备干活。爸爸拿了他的工具，爷爷拿了他的工具，我去拿工具时，发生了什么事？
（爸爸让我用他的工具，爷爷让我用他的工具，两个人又吵了起来。）
他们谁也不让谁，有没有问过我的意见？
（没有）
他们都爱我，都想给我他们认为好的，却没有考虑我的想法。你生活中有没有遇到这样的事情？
（学生举例）
５、爸爸和爷爷在争吵的时候，发生了什么事？
（一颗大星星落下来。）
爸爸和爷爷一定是第一次见到这颗星星，它太大了，大家都傻眼了。爸爸和爷爷做了什么？
（他们试了很多工具，想搬动星星，但是星星一动不动。）
这时候我怎么做了？
（我拿了一个小锤子．．．．．）（我用小锤子一敲，大星星就碎成无数小星星．．．．）
为什么我会想到这个办法？
（我用手碰了一下星星，星星发出零碎的声音，光也闪闪烁烁的。）
零碎这个词用的很好，表扬一下。由此我想到了，大星星可能是由很多小星星组成的．
播放片段．在用小锤子去敲大星星前，我做了一件什么事？
（把帽子反戴）
为什么我会把帽子反戴？说明了什么？
６、敲碎了小星星后，我们做了什么？
（扫星星）
爷爷和爸爸有没有继续为我用什么工具争吵？
（没有）
为什么没有？
以后，生活中要是再遇到你爸爸和妈妈为了你好让你做你不想做的事情的时候，你可以让他们看看这部片子哦！告诉他们，你也有你的想法．．．．．
三、再看一遍，边看边讲
播放影片，讲述故事。
反思：在学生举例身边的事的时候，有学生说，她想吃肉，不喜欢吃蔬菜，但是妈妈一定要她吃菜，说这样是为她好，这样是不尊重她的意见．．．．．但是，以我一个大人的意见，她确实应该吃蔬菜啊！！！！！！难道我是腐朽的大人了？到底该尊重她的意见，还是为她好让她吃蔬菜？
4 ) 月神的月亮
《La Luna》是2011年由Pixar制作的动画短片，故事讲述了一个孩子在父辈跟祖辈的教导下，学习并成长的故事，最终成为了守护月亮的月神。
这是个很富有童趣的故事，月亮的阴晴圆缺由月神扫那些落在月球上的星星组成。月亮，这是多少孩子好奇又向往的地方，男孩希望有一天变成宇航员去月亮上看看，女孩向月亮许愿，把秘密都讲给月亮听。而故事的主角，这个成长的角色，正是一个孩子。
而这篇影评并不是要分析故事，而是在影片中发现了一些有趣的细节，也许会给这部动画带来不一样的解释。
关于镜头
与电影不同的是，动画的镜头不会受到演员跟一些惊喜（机缘巧合拍出非常好的情况）的影响，所有的“暗藏玄机”都是“刻意为之”，这在这部影片上很好的体现了出来。
1.镜头一开始就看到了印有“La luna”的船从左至右➡️的入画，我们可以看到父亲的半身，小男孩的全身，以及爷爷的半身。
2.接下来的镜头，船向前行驶，镜头刻意将船安排在屏幕左侧，为了体现出“向前行驶”，用俯拍的角度，船是由下往上行驶⬆️直至出画，能够营造出在看起来哪里都一样的大海上“向前走”的视觉效果。
3.与上文所说到的相反的是，在男孩准备上月亮的时候也用了相同的技巧，侧拍男孩爬上梯子直至出画，给人无限遐想，梯子也意味着成长，男孩这么一步步爬上月亮，也在一步步成长。
关于声音
由于是短篇动画，所以音乐并不会太复杂，巧的是音乐正是在这七分钟内有着很多小惊喜。
开篇三人在海上航行，背景音乐是带有沙滩风情的吉他弹奏，在爷爷关灯之后停止。月亮出来后又过渡到提琴与钢琴的合奏。
再之后上月亮以提琴钢琴为主，而结尾处回到船上，音乐又回到了吉他。
仅仅是两种不同的音乐，却代表了两种世界的不同美好。
关于人物
除去男孩，剩下的两位角色分别是父辈跟祖辈。
故事的主线中，向我们传达出一种传承与创新的意味。
首先来说说人物的形象细节。
带有“传承”的意味并不只是在情节上，在人物形象上也有体现。三个人都有看起来十分相似的服装，棕色带檐帽，衬衫，背带裤，皮鞋。
而仔细看，并没有那么简单。棕色带檐帽成为了父亲跟爷爷将扫月亮的重任交给男孩的代表，但是剩下的服装细节告诉我们，不仅仅是“传承”，更有个人特色在其中。
爷爷的衬衫是淡绿色，并且两袖始终放下，而父亲的衬衫颜色更绿并且将袖子挽了上去，男孩则跟父亲一样挽起袖子，甚至衬衫的颜色也换成了白色。
这个成长的男孩，也许正是努力成长的Pixar。
也许正如字幕打出时的那样，男孩拿着自己的工具，在月亮上看着星星，再也不需要祖辈父辈的指导，以自己的方式去呵护月亮的阴晴圆缺，那也正是Pixar一直在做的事情。
悉心守护世上每个孩子心中的那个月亮。
2017.3.5
5 ) 一代与一代
《月神》作为《Brave》的片前加映，讲述了祖孙三代清扫月亮的故事。小男孩在跟着父辈学习探索中一步步成为月神，这不仅是一种传承，更多的还是一种成长。
首先从音乐分析，影片以管弦乐作为背景音。在影片的前半部分，登上月亮之前，主要以弦乐器配乐演奏为主，影片开始祖孙三人驾驶着小船缓缓行驶在海面上的画面搭配缓慢悠扬的尤克里里伴奏，大海独有的静谧惬意感扑面而来。尤克里里的伴奏伴随着爷爷熄灭了灯而停止。在月亮升起的瞬间竖琴伴奏声随之而起，代表着故事发展逐渐步入正题。
当小男孩背上锚时，配乐变成了典雅又深沉的大提琴演奏，肩上的锚像是一种接过的使命，预示着小男孩成长之旅的开始，仿佛一种仪式，严肃又庄重。
当小男孩爬了两步停住脚步回头看向爷爷和爸爸然后继续爬梯时，配乐又变成了悠长的小提琴演奏。小男孩爬梯的过程就好像在走成长的路，成长的道路漫长，需要靠自己的一步一个脚印，当得到家人的支持，离开家人的呵护一个人前进时，前方的一切未知都变成了好奇和探索。
当小男孩到达月亮时，小提琴的演奏声加重，并出现了大提琴，钢琴，萨克斯的演奏声。几种乐器的搭配演奏表达出小男孩面对新事物的好奇与惊叹，同时新配乐的出现也体现出月亮上与地面的不同，用配乐将二者做出区分。
当爷爷和爸爸上到月亮后，配乐变成了管乐演奏为主。在爷爷和爸爸因为清扫工具争吵时，萨克斯俏皮的配乐声与争吵的画面形成对比，但与小男孩拿着两把扫帚与爷爷和爸爸的胡子进行比较交相辉映，用配乐表现出来小男孩的童真。
当小男孩爬上大星星时，配乐又变成了弦乐。在小男孩敲碎大星星后，配乐变成了小提琴与竖琴的合奏，音乐的变化映衬出星星的击落对于小男孩来说是一种新的开始，是一种成长，也是新一代扫月人的开始。
当祖孙三人回到小船上时，配乐变成了小提琴与萨克斯的合奏。管弦乐的合奏表现出成长不单单是小男孩的成长，也是父辈的成长，老一代人与新一代人的和解。
再从拍摄角度分析，开头父辈第一次争吵时，对父亲的拍摄使用了中景仰拍，既表现出了父亲的高大威严，在这场争吵中最终获胜的父亲，说明父亲在家中地位是高高在上不可动摇的。也表现出爷爷作为老一代人，父亲作为新一代的人，一代高过一代的道理。同时透漏出在如此威严的父亲面前，小男孩很难独树一帜。
在末尾小男孩爬上大星星时，运用了全景俯拍。画面中小男孩的位置高于父辈，表明父辈作为老一代，小男孩作为新一代，一代超越了一代。也暗寓小男孩攀登成长高峰时，马上就要到达顶峰。
一代与一代扫月人，即是一种坚守，也是一种传承。一代与一代，相互影响 共同成长。
6 ) la luna|月亮的距离，接近成熟距离
“你们都无法记得，可我都记得清清楚楚。那时月亮就在我们头顶上，其大无比：望月时，月光如昼，那是一种奶油色的光，巨大的月球似乎要把我们压倒碾碎。新月时，它在空中滚动着，恰似风持着的一把黑伞。那蛾眉月的尖垂得那么低，好像要穿透礁石让月亮抛锚停泊。——卡尔维诺《月亮的距离》 每一次惊叹皮克斯瑰丽奇幻的想象力以后，总能找到一些灵感来源，原来大家都是现在巨人的肩膀上，这位意大利当代作家，每一本书的名字都挑起我的兴趣，安利完成开始正题。 渺渺星河，与海水相接，静谧安详，划水的声音响起，一艘小船从左划入眼帘，伴随着西班牙风情的这个构图中有船的名字“laluna”，以及三个人，只有一个小男孩整个出现在画面中，趴在船沿非常好奇，这是他第一次来这里，这也说明了这个故事的走向会围绕小男孩儿展开，伴随着温暖治愈的配乐，小船继续深入，一个俯拍介绍了三代人，最中间的年轻男孩儿，船头划船的高大强壮的父亲形象，船尾佝偻着有着拖把一样的长白胡子胡子爷爷形象。父亲的强壮形象在开头是非常具有压迫感的。
继续一个空中镜头介绍了所处环境，一叶扁舟飘在深邃而又平静的海绵，这个构图及其梦幻，柔和的蓝色，治愈的音乐，根据以往的观看经验仿佛随时要进入“桃花源”中。
父亲停止划船，爷爷向水里抛下锚固定住船，掏出来包着帽子的蓝底黄花包裹递给孩子，父亲和爷爷也拥有这顶帽子，这顶“帽子”在片中是一个独特的象征所在，值得注意的是父亲是向下戴这顶帽子，爷爷是向上戴的，两人的动作方向一直是相对的，父亲和爷爷常常拌嘴争吵，剧中的第一次就因为孩子要怎样戴这顶帽子，他们都希望孩子听取自己的想法，关掉煤油灯后，两人双手交叉抱手傲娇赌气，接下来的镜头细致的刻画了男孩现在是一个高度模仿时期，在这段无声的船上，小孩儿也模仿两人抱手的动作，父亲擦鼻子，爷爷掏耳朵，处于模仿期的孩子会把身边人的行为，爱好，喜恶当做自己的模仿对象，在这三代人里，父亲和爷爷都成为了他的模仿对象。
忽然远处发出黄灿灿的光，画面切换，月亮慢慢从海上升起，一个全景镜头，月亮离小船很近，这个画面及其梦幻和唯美，画面又切回船上，父亲打开船头盖子拉出梯子，梯子伸向月亮，孩子拿着锚想要模仿爷爷仍到水里，孩子处于一个思维快速成长的阶段，从模仿到想要去实践。
接下来孩子眼中带有恐惧，透过梯子去拍，孩子被夹在中间，眼神闪烁，这是很有压迫感的。
父亲和爷爷让孩子爬上这个伸向月亮的梯子，这个过程我定义为“冒险”，不同的是这是一个奇幻的冒险，对于孩子来说是未知，激动，担忧的，孩子爬梯子时不停回头看，显示出他内心的紧张，爬上去整个人飘了起来，然后忽然坐在了月球上。 皮克斯的动画里的脑洞总是让人印象深刻，惊讶的男孩看着到处发光的星星，镜头快速拉远，然后慢慢向左摇，整个月亮的光来自天上落下的流星，月亮上有一个杂物房储存着工具，父亲和爷爷开始清扫星星，这仿佛是一个家族职业——清扫月亮。
这时候两人产生了第二次争吵，因为孩子应该学习谁的清扫方式，这时的场面，孩子处在中间拿着两把形态各异的扫把，在吵闹声中孩子拿起两个扫把开始比对，父亲的扫把就像他的方方形胡子，爷爷的扫把就像他的拖把胡子，这时候父亲的高大的压迫感在孩子心中被削弱。
这个时候孩子已经不局限与单纯的模仿了，这样带有调侃的比对，已经带有反对权威的倾向。
情节高潮点在一个引起震动的巨型星星，这难倒了父亲和爷爷，两人产生了第三次争吵。 但是在这个时刻，男孩儿走进想出了自己的方法，已经经历了模仿——实践——自我思考，“值得注意一点地是男孩儿在爬上大星星之前把帽子往后一转”，这个行为象征着他已经可以开始实践自己的想法，不去模仿，不去崇拜。
男孩儿爬上去的过程很独特，在父亲和爷爷视角一直是仰拍，孩子视角俯拍底下，这个镜头预示着男孩儿行为的升华，思维的成长上，再次削弱长辈的压迫感。
“嘣，⭐⭐炸开”，男孩儿在喜悦中伴随着星星缓缓下降，冒险成功，地位平等！
以后值得注意的是画面一开始给了男孩儿工具的特写然后再慢慢朝后拉体现三人工作场景，这个独特的镜头象征着男孩的思维成熟，以及刚才强调过的帽子戴法。 坐上船后的三人满意看向月亮，这份家族事业后继有人治愈配乐又响起，高能来临，画面一切，圆月变成月牙儿，“la luna "出现，原来他们就是掌管阴晴圆缺的月神吗？ 月亮上的发光星星占据了眼球，如果把这个故事移植到男孩儿离家完成一个普通工作，经历困难，这个故事的内核就可以明显看出，奇幻冒险成长之旅，但是动画加入了想象空间，增添了奇幻色彩，“登月”“漂流”这些曾仅仅在梦中出现的，不过动画去帮助我们去圆梦了，充满坚信的过程被淡化。三个人物“爷爷”“父亲”“儿子”这是一个三代之间发生的事情，孩子心境的变化体现在他对戴帽子，扫星星方式及工具上，三代这几个象征着男孩儿的成长，三代人都有自己思考问题的方法，但是彼此又希望下一代根据自己的想法，结果往往是失败的，从父亲和爷爷的关系中可以窥探这一点，当年父亲第一次上月球时应该也独自解决了问题，抛弃了爷爷这个前辈的权威。 la luna号依旧在工作，月神并不神秘，就像平常人一样，在父亲爷爷的拌嘴中，人物形象削减了对抗感甚至有点儿可爱，整个过程都是都极具梦幻性质，配乐平缓又治愈，是一部非常棒的睡前短片。
i Buenas noches！
密集恐惧症的同学慎看。
在电影院看短片的效果实在是太赞了！！！以前在电脑上看短片简直就是纯看创意啊……太浪费了！今晚看Brave的意外收获啊！
Brave之前放的，大星星碎裂那一下很惊艳
什麽都很好...就是有點密集...
1、是以，不要影响孩子的想象力；2、炫美、财富、独立、成就，以童话气质为孩子造梦！【8】
操你个广电又不引进
星星像海星、像烧饼、像铜锣烧，总之，很好吃的样子!8.5
好美腻 ><
月光是星光，圆缺靠打扫。皮克斯又在为孩子们造梦。
清脆好听。
梦幻！
最美的动画短片
海上升明月+何似在人间
（¯﹃¯） 星星看起来很好吃的样子！想到了好丽友的好多鱼！！！
扫星星！
倒转重力那一下很不错。想象力很丰富。当然，月球的设计显然来自[小王子]里圣爱克苏佩里自己画的小星球插图啊……
浪漫与美的极致，祖孙三代人的分歧与幸福，在月亮上扫星星，一锤子敲下漫天星雨~（9.0/10）
把这个放在《勇敢传说》前头，Pixar这是赤裸裸地打观众的脸啊：咱家不是拍不出好东西鸟，咱家就是不拍！
好美！
皮克斯的画质跟其他作品摆一起就是有很明显的优势。太可爱啦。月亮星星原来是一体的，想象力大无边！而且是个默片！